定焦镜头拍学生，定焦镜头拍学生照片好吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于定焦镜头拍学生的问题，于是小编就整理了2个相关介绍定焦镜头拍学生的解答，让我们一起看看吧。

拍学生毕业集体照用镜头广角，标准，长焦哪个更好？

可根据现场场景和人物的多少来考虑，一般选择广角的多些。下面3幅图是今年4月份，银川市燕鸽湖物业处与长庆初中举办的孔子纪念大会。就是用佳能5D3十24-70拍的。

如果追求画面质量 我会选择定焦，如楼下所列举35mm定焦，从画质质量来说，比标准、广角会好上很大。

如果追求方便快捷 我会选择变焦标准镜头，焦距长度大致与人眼视距相同，因此显得中规中矩。

如果追求冲击力，我会选择广角镜头，镜头的畸变效果是缺陷也是优势。看自己的需求。

长焦的话 一般不会采用 相对来说长焦的视角比广角和标准镜头要小得多，拍集体照没有可行性

学生的毕业集体照。这是一个定义的话？那么，是排列整齐、坐站有序的话，我就建议你用标准镜头或者35毫米的广角镜头。因为这种毕业集体照，考虑最多的是不变形，比较正式、规范，与人眼看到的一样，不会出现夸张的现象。因为标准镜头的定义就是与人眼看到的一样，一般是50毫米的焦段。35毫米的镜头稍广，拍摄时根据学生的多少，尽可能将学生放在中间位置，有的厂商生产的35毫米镜头控制畸变不是很好，镜头的边缘容易变形。50毫米的镜头一般不会出现这个问题。

如果，不是排列整齐、坐站有序的话？那么，广角、标准、长焦都可以使用，因为现在有很多的学生毕业集体照都是个性十足的，摆出来的造型也是充满了时尚和独特的气质，所以，作为摄影师应该尽量跟学生沟通，了解学生们的需求，然后根据要达到的效果来选择镜头。我记得有一张学生毕业集体照是在楼梯间拍的，是用的鱼眼镜头，学生们成螺旋卷式依次站在楼梯的扶手上，伸出自己的脑袋，摄影师用鱼眼镜头把整个空间进行了夸张处理，效果很不错。

镜头的分类是有一定的科学依据的，什么照片用什么镜头拍，有一定的原则，但不是绝对的。有很多的摄影师根据自己对镜头的理解，拍出了很多独特的照片。这里最重要的是对各种镜头的完全了解和把控。所以，作为一名摄影爱好者，对自己手中的镜头要做到心中有数，使用得当，才能拍出自己想要的照片。

广角镜头很重要吗？

广角镜头是一种焦距短于标准镜头、视角大于标准镜头、距长于鱼眼镜头、 视角小于鱼眼镜头的摄影镜头。广角镜头又分为普通广角镜头和超广角镜头两种。 １３５照相机普通广角镜头的焦距一般为３８－２４毫米，视角为６０－８４度； 超广角镜头的焦距为２０－１３毫米，视角为９４－１１８度。由于广角镜头的 焦距短，视角大，在较短的拍摄距离范围内，能拍摄到较大面积的景物。所以， 广泛用于大场面风摄影作品的拍摄。

在摄影创作中，使用广角镜头拍摄，能获得 以下几个方面的效果：

一是能增加摄影画面的空间纵深感；

二是景深较长，能保 证被摄主体的前后景物在画面上均可清晰的再现。所以，现代绝大多数的袖珍式 自动照相机（俗称傻瓜照相机）采用３８－３５毫米的普通广角镜头；

三是镜头 的涵盖面积大，拍摄的景物范围宽广；

四是在相同的拍摄距离处所拍摄的景物， 比使用标准镜头所拍摄的景 物在画面中的影像小；五是在画面中容易出现透视 变形和影像畸变的缺陷，镜头的焦距越短，拍摄的距离越近，这种缺陷就越显著。 所以，在拍摄人像时，不宜近于０．６米，以免产生透视畸变，假如使用普通广 角镜头拍摄贴证件用的标准人像照片时，最好拍成半腰或齐膝像；使用超广角镜 头拍摄这种人像照片时，最好拍成全身像，然后在放大过程中进行剪裁，以获得 标准的人像照片，这样就可以避免透视畸变。当然，有时在拍摄人物肖像时，为 减缓被摄者脸部的某些缺陷，也可以有意识地利用这种透视畸变。如被摄者额窄 下颚宽，采用略高的俯视角度拍摄，可以使其缺陷抵销；反之，则可以采用低角 度仰摄。 在使用广角镜头拍摄全身人像时，如果采用低角度拍摄，仍然会产生畸变， 但有时可以利用这一特点来弥补被摄人物本身的某些缺点，如有个别的被摄者的 腿较短，上身较长，采用这种角度的拍摄，会使腿在画面上表现出一种修长的效 果，增加其美感。 使用广角镜头拍摄，除了会产生透视畸变外，还会产生边缘畸变。这种畸变 主要是由于镜头后方到胶片的视场边缘的斜投射角引起的。在拍摄群像时，容易 使画面边缘的被摄体变得矮胖。

到此，以上就是小编对于定焦镜头拍学生的问题就介绍到这了，希望介绍关于定焦镜头拍学生的2点解答对大家有用。